Lycée
Seconde générale et technologique
Une classe de détermination
La classe de seconde générale et technologique est conçue pour permettre aux élèves de consolider et d'élargir leur maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture afin de réussir la transition du collège au lycée. Elle les prépare à déterminer leur choix d'un parcours au sein du cycle terminal jusqu'au baccalauréat général ou technologique dans l'objectif d'une poursuite d'études supérieures réussie et, au-delà, de leur insertion professionnelle.
L’affectation en seconde générale et technologique au lycée Gay-Lussac se fait sur décision de la DSDEN de la Haute-Vienne (service vie de l’élève).
Les démarches pour une demande dérogatoire (élèves dont le lycée de secteur n’est pas Gay-Lussac) sont faites par les responsables légaux et le collège d’origine auprès des services de la DSDEN.
Enseignements communs
Les enseignements communs
Une culture commune renforcée.
Les horaires et programmes des enseignements communs suivants sont identiques pour tous.
- Français - 4 heures
- Histoire-géographie - 3 heures
- LV A (anglais / allemand) - 2 heures 45
- LV B (allemand / espagnol) - 2 heures 45
- Sciences économiques et sociales - 1 heure 30
- Mathématiques - 4 heures
- Physique-chimie - 3 heures
- Sciences de la vie et de la Terre - 1 heure 30
- Éducation physique et sportive - 2 heures
- Enseignement moral et civique - ½ heure
- Sciences numériques et technologie - 1 heure 30
Ils totalisent 26 heures 30.
Enseignements optionnels
À vocation littéraire
Les élèves du lycée Gay-Lussac ont la possibilité de choisir des enseignements optionnels (sous réserve de compatibilité des emplois du temps). Ils peuvent choisir au plus 2 enseignements optionnels : 1 parmi les enseignements optionnels à vocation littéraire à hauteur de 3 heures par semaine et 1 enseignement optionnel à vocation scientifique et technologique à hauteur de 1 heures 30 par semaine.
Langues et cultures de l’antiquité
Latin
Prochainement une présentation détaillée
Langues et culture de l’antiquité
Grec
Prochainement une présentation détaillée
L'italien
langue vivante C
Pour tout savoir sur l'option facultative, l'italien à Gay-Lussac, la vidéo ci-dessous est à consommer sans modération...
Pour tout renseignement complémentaire, n'hésitez pas à contacter madame GIRAUD Patricia, professeure d'italien patricia.giraud@ac-limoges.fr
En complément, créé par les élèves participant au voyage à Rome chaque année, voici le lien d'un "vidéoguide"
Enseignement DNL
(discipline non linguistique)
Cliquer sur ce lien Discipline Non Linguistique
Enseignements optionnels
À vocation scientifique et technologique
Les élèves du lycée Gay-Lussac ont la possibilité de choisir des enseignements optionnels (sous réserve de compatibilité des emplois du temps). Ils peuvent choisir au plus 2 enseignements optionnels : 1 parmi les enseignements optionnels à vocation littéraire à hauteur de 3 heures par semaine et 2 enseignements optionnels à vocation scientifique et technologique à hauteur de 1 heures 30 par semaine.
En classe de seconde ces options sont des initiations à la filière STMG.
Les enseignements spécifiques présentés sont :
CIT - Création et Innovation Technologiques *
Management et gestion**
CIT - Création et Innovation Technologiques*
Cet enseignement d'exploration permet de faire le lien avec d'autres disciplines pour appréhender l'impact de toute innovation technologique sur les évolutions sociétales et environnementales. Il développe ainsi une approche originale en valorisant l'imagination et la réflexion collective. Les activités proposées permettent, par le biais d'études concrètes d'innovations technologiques, d'identifier des perspectives d'études supérieures scientifiques et technologiques et, au delà, de découvrir des métiers et des domaines professionels vers lesquels elles s'ouvrent. Choisir cette option en seconde permet une approche plus appropriée aux attentes des élèves tournés vers les technologies modernes et l'innovation en alternant le réel et le virtuel mais également une démarche de projet sur un travail en équipe.
Sur une durée d'1h30 / semaine cet enseignement d'exploration propose aux élèves de seconde de découvrir pourquoi et comment un produit :
- s'inscrit dans une évolution technologique
- à partir de quelles découvertes, inventions et innovations technologiques il est apparu
- et comment une démarche de créativité est indispensable au développement de ces innovations.
Management et gestion**
Choisir cette option en seconde permet de mieux comprendre les organisations humaines et les évolutions qui traversent les entreprises, les associations ou encore les organisations publiques. En effet, l'accès aux études supérieures prend de plus en plus en compte les parcours individuels et la capacité de chaque élève à développer des projets. Une connaissance fondamentale du fonctionnemet de l'organisation est un atout décisif pour accéder au premier emploi.
Ainsi, l'initiation à la recherche documentaire, le développement de l'esprit critique, la prise de conscience de la diversité et de la réalité des organisations, l'ancrage historique, le recours pertinent et répété au numérique, la manipulation de données chiffrées sont autant d'appentissages qui contribuent à la construction du projet de l'élève.
Sur une durée d'1h30 / semaine, 3 thèmes au programme pour rendre compte de la démarche entrepreneuriale.
- S'engager et entreprendre : de l'intention à la création
- Organiser et décider : des objectifs à la réalisation
- Conduire et faire évoluer : du pilotage au développement
Plus d'information sur la filière technologique : Brochure de présentation STMG
